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做好幼小衔接的准备有哪些 这些方面家长要记好
2020-06-30 09:35:59来源: 育儿黑板报

 

这几天不管是在小区的活动区还是外出参加假期主题活动,家长们聚在一起聊天的话题也是五花八门的,不管是分享生活心得还是美容护肤经验到最后总是能提到孩子即将上小学的话题。比如“你家孩子几岁了?认识多少字了?”“孩子加减法算得怎么样?”“你家孩子喜欢阅读吗?都读过哪些书了?”……

确实,过了这个暑假,很多幼儿园毕业的孩子即将升入小学,怪不得很多父母这么关注孩子上小学的事情,其实,想要在假期里让孩子做“幼小衔接”准备,并不是单纯的只要孩子识字量大、算术能力强就可以,最好我们父母需要利用假期这个时间来做做以下准备,一起来看看吧。

一、生活方面的准备

孩子在生活方面的习惯、作息时间、独立性等都是很重要,这些父母要是不重视不及时调整孩子进入小学里大问题、小问题也会接连不断,所以千万不要只中重视学习能力而忽视生活能力。

孩子生活自理能力的培养。孩子都是被大人用心呵护长大,一些很事情也都是包办,可是再这样下去对孩子的学习成长负面作用太大。不妨现在你静下心来看看你的孩子现在是否能够独立睡觉、整理床铺、脱穿衣服鞋袜、洗漱、会洗简单的小东西,做简单的家务活、收纳管好的自己的物品、玩具等等。这些就是最基础的方面,否则小学生很容易因为长期被大人包办打理一切,形成依赖性,进而在学习方面也会受到影响,毕竟在学习的道路上遇到的难题会更多,父母是无法再去包办代替的。

趁着假期和孩子一起把不足之处改变起来吧,做一些力所能及的生活琐事、动手完成一些手工活动、自己的事情自己做、学会整理的自己的书包,要知道“不是忘带笔了,就是忘带水壶了,”丢三落四是很多一年级新生的“通病”,孩子学会整理、独立做事有秩序会对生活和学习充满信心。

调整孩子的生物钟。孩子们习惯了幼儿园的模式,到园时间晚、中间午睡时间也不短,可是上小学就完全不同了,上学比以前要早,而且是没有午睡,所以很多孩子难免在刚上1年级的时候到了下午就会犯困,所以,在9月开学的前3周左右最好开始调整作息时间,早睡早起,午睡也会有个过渡慢慢取消让孩子适应一下。

二、心理方面的准备

幼儿园的生活和小学阶段完全不同,在教育方式、内容和生活能力方面都有差异,父母一定要帮孩子做好心理上的准备。

需要孩子了解小学生活。大家一定记得孩子们刚上幼儿园的情景吧,哭声是此起彼伏的……转眼长大了要上小学,当然了这个时候不会像入园那般哭闹,可是仍有部分孩子对于小学的陌生环境会有紧张感,为了减少孩子的焦虑、陌生和紧张,父母利用假期对孩子介绍一下即将要上的小学、顺路到学校门口认认校名和地址,爸妈给孩子讲讲自己小时候上学的趣事、怎样向同学老师自我介绍、带孩子挑喜欢的书包和文具等,这些都是会让孩子对小学有了解和期待。

增加实践互动。孩子在幼儿园被老师照顾比较周全,游戏活动为主,小学阶段老师是以教学为主,科目、作业也会多起来,很多孩子一开始不适应,甚至都记不清当天留下的作业内容,一切对于孩子来说都是新鲜又讲究速度的,有些孩子就会有抗拒的情绪表现。

假期这个空闲时间,父母可以让孩子接触一下同小区的、朋友的家的小学生,了解一下老师上课、作业、考试的大概情况,让孩子有个心理过渡,不至于一下子在陌生环境一头雾水不清不楚。平时在家也可以玩一下角色扮演的小游戏,几个家庭的孩子到一起,互相扮演老师、学生,在小游戏的互动中了解在课上要怎么坐、怎么举手回答问题,熟悉一些基本的课堂习惯。

三、培养孩子的注意力

小学阶段一节课要40分钟,想让孩子们静下心来好好听课,对老师和孩子都是一个挑战。注意观察一下孩子的注意力方面的情况也是很重要,很多小学前期的成绩不理想并不是孩子智力有什么问题,有很多就和孩子自身的学习惯以及注意力不集中有关。

现在在家里不妨引导孩子玩一些拼图、棋类、画画、家庭故事时间等活动,这些静态活动对培养有意注意有好处,也会让孩子比较安静地坐得住完成一些事, 对培养孩子的注意力也会有帮助。

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