最近班级也常组织各科考试，于是，监考的压力就落在了家长身上。

昨天有网友反映说，自己孩子高三，老师要求，家长必须检查自己孩子的试卷是否完成，有时也需要对照答案检查考试的正确率，很多家长也都尽力配合了，但是，其实自己也很忙，这些基础题目虽然自己也能改，但是毕竟已经复工，每天还有好多事情要忙，感觉真的力不从心，

这种问题应该是普遍存在的，平常小学生的作业可能会要求家长检查签字，进来初高中的网络考试可能需要家长监考，按理说，本该各司其职的，可家校矛盾却日渐突出，表现最明显的就是作业问题了。

为什么会有这样的问题出现呢?一是网课，一是现实。当下社会跟我们那时候完全不可同日而语了，社会发展的太快，任何事情都在改变，对孩子的教育也是。要回到最初的模式，根本不可能，这不单单是老师或者家长的问题，是整个社会发展之下的趋势使然。

家长该不该拒绝老师批改作业和监考的要求呢？笔者觉得，这个问题，也需要辩证地去看待。

第一，根据孩子情况。如果孩子从小的学习习惯相对自觉，养成了独立的习惯，根本不需要家长过多的操心，哪怕是小学生，他们自己也完全能管理好自己。但如果孩子真的不是那种自觉性好的，家长不仅得听老师的要监督，而且得花费更大的力气。

举个例子来说，班里有个女孩瑶瑶，从小家长要求特别严格，尤其是刚上学那段时间抓得很紧，最近的网课她自己的任务作业自己安排得好好的，不偷懒不取巧，篇篇作业都非常用心，像瑶瑶这样的孩子还有好几个。但对应的也有很多自觉性不好的，每次交作业上传的图片尽管老师屡次强调，还是一团模糊，抄的原题出来都是错字满篇。其中有一位男同学是之前成绩不好，父母说是公办学校质量不好，给转到了当地的一所私立学校，结果一学期就被劝退又回来了。

因此，家长是否要干预检查，要取决于自己的孩子。相信那些一直叫嚣着“老师都干什么去了，教书不是你们的责任吗凭什么推给家长”的这部分家长中，多数都是孩子自觉性太差，自己管起来特别棘手头疼的。

还要提醒的是，孩子以后学习状态和习惯如何，取决于一开始的习惯是否养成，等到之后坏习惯出现便很难再纠正了，教育真的不是万能的。而这个习惯的养成，在三、四岁便是黄金时期了。

第二，明确检查要求这一点非常重要。现在很多家长普遍的观念是：家长都把作业检查了，要老师干什么?站在家长的角度，特别能理解，就相当于我自己都会修手机店了还送维修点干嘛!

教育和一般的商品买卖真的不一样。付钱买东西是一次性可见交易，坏了就坏了，没有人会一直在意，而教育是关乎孩子一生，

但是，正因为明白这一点，老师才需要家长的配合，否则，拿死工资糊弄糊弄也就完了，但是大部分老师还是有教育责任心的。

检查的主要目的有两个，一是否按要求完成；二是否在应付，就像上面说的那个抄下来的原题错别字满篇的。

面对教育对象的复杂性、多样性和反复性，家长的配合很重要，即使很累。而需明确的是，检查的要求，以及老师让检查的目的。最近的考试之中，监考显然无法兼顾，对于不自觉的学生，需要监督。对于语文来讲，试卷有时极其的难批阅，尤其是阅读和作文，为了提高效率，必须几方配合。而平时检查作业之中，

当然，如果孩子学习态度本身并没有问题，作业认真按要求完成，老师还要求次次作业次次检查正确率，让家长批改，自己再直接打对勾，是完全违背规则的，有这样的老师，家长和学生都可以直接反映。

最后，我想说的是，教育关乎孩子一生，也是全民大计，无论家长、老师、还真是学生，都需要保持一颗冷静的头脑，不要人云亦云，理智客观的对待，遇到事情理性交涉，才能真正地做好教育。

关键词： 网络教学 监考 老师