近日，河北威县以15岁学生小强在校内被老师猛扇耳光，至于被扇耳光的原因，是因为小强在和舍友开玩笑的时候，直呼老师的名讳，恰好又被老师听到了，恼羞成怒的老师把小强叫出来之后，抬手就是一巴掌。

小强此时也意识到了自己的错误，对老师说“我不应该喊老范，喊范老师就对了。”可老师依旧对小强不依不饶，接着抬手又是一巴掌，把小强都打哭了。然而，这仅仅是个开始，因为老师并没有因此而停手，而是一个劲儿地用右手扇小强耳光，直到打得小强嘴里都是血。

被老师施暴之后的第二天，小强便再也不愿意上学了。原本老师打人就已经让小强的父母感到非常不满，而事后学校的态度，则更是让小强父母气愤不已。学校的刘主任在和小强谈话的时候表示，自己小时候也经常被老师打，打完之后又还要跟老师道歉，小强的父母认为，校方此举无疑是在暗示小强去向打人者道歉。

媒体介入此事之后，校方表明涉事老师目前已经被停职停薪，而学校对于小强父母的说辞并不认同，校方负责人认为家长误解了他们的话，其实学校根本就没让孩子去道歉，而是让老师带着东西去向学生赔礼道歉。虽然校方没有明示着让孩子去道歉，但是从校方负责人的言辞中看来，暗示孩子去道歉的情况应该是属实的。因为家长和校方两边的说辞不一，现在警方和教育局已经介入调查此事。

老师打学生巴掌的案件，让人不禁联想起那起20年后打老师被判刑一年半的案件。20年前，还是学生的常仁尧曾被老师严重体罚，给他幼小的心灵造成了巨大的伤害。20年后，曾经的受害人常仁尧却变成了“施暴者”，为了报复老师，在街头怒扇老师耳光，现因寻衅滋事罪被判刑一年半。

其实无论是老师打学生，还是学生为报复打老师，都是一种错误的行为。为了宣泄自己的个人情绪，向弱势群体施暴，这样的做法让人感到不齿。学生直呼老师的名讳，理应道歉，更何况小强事后已经尝试着向老师道歉了，可老师却选择无视小强的感受，对其持续施暴，这种只知一昧用暴力手段让学生妥协的老师，早已经丧失了基本的师德，理应受到重罚，停职停薪的处罚于他而言实在是太轻了。

我们很难想象，还是未成年人的小强，在独自面对老师毒打的时候，是多么地痛苦和无助。而且老师怒扇耳光对其造成了心理和生理上的双重伤害，想必小强一时半会儿都无法从被打的阴影中走出来。

虽说古语有言不打不成器，但此古训放在现代早已经不适用了，现代教育追求的是平等博爱、相互尊重。学生理应尊师重道，而老师在教书育人之前，应该先审视自己是否具备基本的道德修养，先学会做人再传授知识，才称得上是一名合格的老师。

关键词： 老师打人 学生道歉