昨日，捐资助学不留名不图回报的“飞行员哥哥”找到了，他是浙江长龙航空的90后飞行员林振冰，出生在福建龙岩漳平一个偏远县城，幼年时曾受一位“不留名哥哥”的资助，如今他在自己有能力时资助了七八位学生。他资助的黔东农家子在大学毕业时，不再领受资助并执意要找到“恩人”表达感激，这是善良驱动着善良的传播。

《道德经》里说“善行，无辙迹”，给出了善良的执行标准。庄子劝人“为善无近名”。《菜根谭》里说“为善而急人知，善处即是恶根”。现代倡导“做好事不留名”。林振冰默默资助学生，为善不欲人知，因为他不求名、不求利，更不望回报，正是传统文化精神的体现。

基于尊重的捐资助学饱含善良，这不同于居高临下的施舍。林振冰的可贵之处在于善良得纯粹，捐资助学又悉心呵护受助者的人格尊严，尽量减少或避免其负面心理。林振冰没用捐资博取“好人卡”，更没谋求回报，在与受助人的微信中叮嘱“这个世界也许不会再有人帮助你，需要你自己去拼、去搏”，这足以说明他的人间清醒。若不是受助者的执念，没人会发现淹没于人海中的林振冰，原来那么普通的人也可以那么高尚。

工薪族林振冰的善良在于“稍有能力”就去帮助他人，在生活略有结余时，不忘当年承恩之情，将这份善良传递下去。他的身上那股“向上”“向善”的特质是雷锋精神的现实写照。他以滴水光辉，照亮受助者的迷茫，以青春的道德感，耕耘学生心灵芜荒。善良在这里是具体的，是受助者完成学业的经济保障，是学生成长中爱的滋养和尊严，是林振冰对“不留名哥哥”的感恩，是善良的薪火相传。

林振冰为善良写下生动的注脚，其精神值得学习。他捐资助学不图回报的善举，既需要全社会的保护也需要更大范围的推广。善良善行善人应该被善待，才能激发更多人加入进来。此外，应从政府、企业等全方位多角度调节收入，加快推动三次分配，拓宽捐资助学的渠道，帮助更多的困难学生顺利完成学业。

关键词： 捐资助学 人间善良 飞行员哥哥 受助者