今年，市政协委员、广东省居家养老服务协会执行会长欧阳智鸿带来一份关注“银发族”文化生活的提案。他建议，要充分发挥社区在老年人文化生活中的作用，在充分考虑社区现有资源的基础上，按照一定比例在社区配建老年大学(学校)、老年活动中心及老年文体活动场所，或通过对现有星光老年之家等养老服务机构进行微改造，配建老年文化教育设施。

截至2020年底，广州市60岁及以上人口180.6万人，占户籍人口的18.30%。如何才能让老年人拥有幸福美满的晚年，是我们必须答好的一道“民生题”。《关于加强新时代老龄工作的意见》提出“积极老龄观，健康老龄化”。“积极”与“健康”的关键不仅在于养好身体，还在于养足精神。要积极发展老年教育、老年文化娱乐、互助养老服务平台等配套设施建设，加快构建老年文化教育体系，让老年人的精神世界富足起来，推动实现文化养老——这对个人、家庭、社会和国家而言都有重要意义。

社区是老年人生活最重要的场所之一，也是老年人进行文化教育活动的重要载体。不断完善社区老年文化教育设施，让老年人在家门口就能享受到高质量的文化供给，对于实现文化养老至关重要。而要推动社区文化养老步入快车道，首先需精细、精准对接社区老年人的需求。要对社区老年人进行精细分析，并且搭建沟通桥梁，倾听各类老年群体的声音，让文化的“软”“硬”供给能够精准对接各类群体的需求。如不少社区会在老年活动中心放置老年人健身设备，而在完善设备之外更要教老年人如何科学健身，不妨引入专业人士对老年人进行“一对一”指导。其次，还要搭好平台，激活社区老年人的主动性。老年人不仅是文化享受者，还可以成为文化供给者。正如欧阳智鸿委员所说，要充分发挥社区中老党员、老干部、老文化工作者、老文艺工作者和老体育工作者等有一技之长老人的作用。

总之，要积极满足老年人的文化需求，不断丰富文化供给，给予他们更多选择，并为他们施展所长“搭好台”，让他们的精神世界越来越富足。

关键词： 养老服务 老年人 文体中心 老年大学